面對淨零碳排的全球趨勢,課程如何回應?評量又該如何設計?
本次教師工作坊以「設計思考」為核心,帶領教師從教學者角度出發,發展具體且可操作的學習評量尺規,協助將永續議題有效融入課程設計中,提升教學實務與評量品質。
✨ 講者陣容
中央大學學習與教學研究所 詹明峰 副教授
國立臺北商業大學創意設計與經營所 黃鼎豪 副教授
✨活動特色
☆ 教師實作導向,能直接應用於實務課程
☆ 提供精緻餐盒與茶點,讓您放鬆學習無負擔
☆ 頒發研習證書,為您的專業發展加值
📌 活動資訊
▌主題|設計思考化的淨零碳排學習評量尺規設計
▌時間|115年6月24日(星期三)09:00-17:00
▌地點|工程五館 A127 教室
▌對象|歡迎對創新教學或設計思考有興趣的教師們報名!
透過專題分享、案例解析與互動討論,帶您掌握評量設計的關鍵思維與實務應用!
👉 報名連結|https://forms.gle/LZ1py4xmYhNY2Rec7
歡迎踴躍報名參加,一同探索教學與永續的更多可能!
如老師您有意願,請留下您的資訊,謝謝。
如有任何建議或問題,歡迎隨時來信或來電,謝謝。
☎️聯絡人資訊:黃小姐 #34000 zitong619@ncu.edu.tw
